Mobilising and Transforming Teacher Education Pedagogies Im Rahmen des europäischen ERASMUS+ Forschungsprojekts soll die Lehrerbildung in Hinblick auf das Mobile Lernen verbessert werden. Ziele des Projektes sind:

• die Entwicklung und Verbreitung eines mobile learning toolkits, um Verantwortliche in der Lehrerbildung zu unterstützen. Mithilfe eines Evaluationswerkzeugs und eines theoretischen pädagogischen Systems kann der eigene Bedarf an einer strategische Umsetzung von Technologien, auf Basis einer soliden pädagogischen Affordanz der Geräte, erkannt und weiterentwickelt werden. Dies muss mit veränderten pädagogischen Praktiken zur Folge haben.
• die Erstellung digitaler Ressourcen (zum Beispiel E-Books) und Schulungsunterlagen (zum Beispiel ein Online-Kurs) um Best-Practice Beispiele aufzuzeigen. Diese sollen schülerzentrierte Lernansätze demonstrieren.
• der Aufbau eines Netzwerkes für Verantwortliche in der Lehrerbildung, das Universitäten und Schulen unterstützt und auf die weitere Aufgaben und Forschungsmöglichkeiten vorzubereiten (z.B. horizon 2020, etc.)

Der MTTEP Projektverbund besteht aus 3 Schulen in Deutschland, den Niederlanden und Norwegen, sowie 5 Universitäten.

• Universitäten:
• University of Hull, UK (Projektkoordination)
• Bergen University College, Norway
• Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Germany
• University of Technology, Sydney, Australia
• Hochschule der Medien Stuttgart
• Partnerschulen
• Metis Akademiet Bergen AS, Bergen, Norway
• Lentiz Reviuslyceum, Maasluis,Netherlands
• Rennbuckel-Realschule, Karlsruhe, Germany

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Prof. Dr. Frank Thissen

Multimedia Didaktik

• 0711/8923-3195
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